Etiquetado: Enseñanza del Hecho religioso – Historia de las religiones

El hecho religioso en la escuela (según Cristianos Socialistas)

Este artículo sirve para conocer la posición de Cristianos Socialistas del PSOE que siguen apostando por una «laicidad positiva» (?), frente al malvado laicismo, y por la presencia de la religión en la escuela, aunque no dogmática, si como un «valor», o manteniendo al profesorado actual designado y avalado por los obispos. Todo un modelo para un gobierno que tampoco lo tiene claro: ¡Religión fuera de la escuela! El hecho...

Fapaes aboga por una asignatura de cultura religiosa y defiende una educación pública laica

La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Estudios Sufragados con Fondos Públicos (Fapaes) ha abogado por una asignatura sobre la historia, cultura y hecho religioso, y ha defendido una educación pública laica. Lo ha dicho este viernes en un comunicado después de que el conseller de Educación de la Generalitat, Josep Bargalló, reivindicara replantear la enseñanza de la religión en la escuela y abogara por una...

Libro de Alfredo Fierro: El hecho religioso en la educación secundaria. Una educación laica para la tolerancia

Este libro se ocupa de la presencia y tratamiento educativo del hecho religioso en la escuela. Su ámbito de pertinencia es el de la educación en un país occidental, democrático, aconfesional y pluralista, como es España. Es un ámbito amplio, que se recorta un tanto con dos acotaciones: educación en la escuela – pública o no- accesible a todos, escuela de todos, y no en centros docentes que seleccionan y...

Grupo Federal Cristianos Socialistas: «El Hecho Religioso en la Escuela» (Que tenga en cuenta las raíces católicas y la den los catequistas actuales)

Cuando el año pasado se presento el borrador de este documento, Fermín Rodríguez, responsable de Educación de Europa Laica, ya elaboró un anáisis crítico que sigue plenamente vigente para el documento actual, aprobado en su Cuarta Asamblea Federal, celebrada el pasado mes de junio: Cristianos socialistas presenta a debate “El hecho religioso en la Escuela”. Un análisis crítico “Justificación” Desde Cristianos Socialistas se quiere favorecer una reflexión conjunta sobre la...

«La escuela tendría que alfabetizar en temas religiosos»

Un miembro de la escuela musulmana de secundaria Al Kindi filma a una estudiante mientras entra en el centro educativo en Decines, cerca de Lyon (Francia).  / ROBERT PRATTA / REUTERS «No se trata de enseñar una práctica confesional, ya que eso corresponde a las familias, sino de que conozcan la diversidad religiosa», afirma Reimers No se trata de volver a estudiar doctrina religiosa como se hacía antes, dice Fernando Reimers, profesor de Educación...

Impartir sobre religión y moral, un desafío para la escuela laica francesa

La enseñanza sobre religión y la educación moral se intensificó en los últimos años en Francia, un país sometido a tensiones entre comunidades y conmocionado por los atentados yihadistas. Pero los profesores del sistema público laico avanzan con prudencia. ¿Se puede enseñar religión en la escuela? No hay cursos específicos de religión para los 10 millones de alumnos del sistema público, salvo en Alsacia y Mosela, territorios alemanes cuando nació...

Cristianos socialistas presenta a debate “El hecho religioso en la Escuela”. Un análisis crítico

 ¿Colar, de nuevo y por la puerta de atrás, Religión para todos? La corriente o lobby interno del PSOE, “Cristianos socialistas”, acaba de hacer público un documento titulado “El hecho religioso en la Escuela” de cara al Pacto educativo en ciernes. Como para tantos otros, la «sustitución» de la LOMCE -que todos propugnan- no parece ser la oportunidad para elaborar una nueva ley educativa verdaderamente democrática, sino para preservar, de...

“El Hecho Religioso en la Escuela”, una propuesta de Cristianos Socialistas que vela por los derechos laborales del actual profesorado de religión

Con este título Cristianos Socialistas ha presentado un documento abierto al debate. Un documento que está siendo trabajado dentro de la propia organización entre sus más de mil simpatizantes y que ha sido remitido a organizaciones de diferentes perfiles Cristianos Socialistas sigue apostando por una asignatura sobre la enseñanza cultural de la religión, dentro de un modelo cultural-no confesional y que seguiría el ejemplo de otros países europeos como Finlandia,...

El candidato presidencial francés Macron incluye en su programa “enseñanza sobre el hecho religioso en las escuelas”

El candidato presidencial Emmanuel Macron ha presentado hoy el programa electoral de su partido. El popular ex banquero y exministro de Economía del Gobierno Hollande, que abandonó a su mentor para crear su propia formación de centro, “¡En Marcha!”, trata así de mitigar las críticas por su indefinición y su falta de propuestas concretas. El programa se vertebra alrededor de seis ejes: reforma educativa, “sociedad del trabajo”, modernización de la...

La religión sin problema

No debe estar tan secularizada la sociedad cuando la asignatura de religión –católica, no lo olvidemos- sigue vigente en los centros educativos y es objeto de defensa judicial. No es menos importante el papel que los distintos fundamentalismos religiosos están adquiriendo en determinadas partes del mundo o la hegemonía indiscutible de la Iglesia Católica en países como España, Italia o Polonia. La religión, se quiera o no, constituye un elemento...

La Red Española de Filosofía se opone a las asignaturas de religión en la escuela (Réplica de Juan A. Aguilera a la REF)

La Junta Directiva de la Red Española de Filosofía (REF) ha contestado amablemente a mi artículo anterior (“¿‘Filosofía de la religión’ en la escuela?, no gracias”), y deseo hacer algunos comentarios y puntualizaciones, para llegar a unas conclusiones muy positivas. Puntualizaciones Los miembros de la Junta Directiva de la REF (asociación a la que pertenecen 73 entidades filosóficas) me dicen que no les parece justo que yo tome como referencia...

Nueva asignatura: el hecho religioso

Algunos partidos políticos, obligados por la secularización social, presentan en sus programas la promesa de supresión de la religión como asignatura en una nueva reforma del sistema educativo. Y curiosamente presentan inmediatamente como para llenar ese vacío una nueva asignatura llamada bien el hecho religioso, bien una historia de las religiones sin especificar en que consistiría tal novedad. Estas novedades, no son producto de una prudente reflexión sino de unos...

En Comú Podem denuncia un recorte de 7.000 millones en educación en seis años

El candidato de En Comú Podem, Xavier Domènech, ha reclamado este lunes la derogación de la ‘ley Wert’ y el final de los recortes que, según ha estimado, desde el 2009 han propiciado que se hayan dejado de invertir 7.000 millones de euros en educación. «Unos recortes reiterados y un ministro terrible que, con su ley, optó por aumentar la ratio de alumnos por aula, por favorecer a la escuela religiosa que separa a los alumnos por sexos...

PSOE: del dicho al Hecho (religioso)

El PSOE recoge en su Programa para las elecciones generales de diciembre de 2015 su defensa de «una escuela pública laica» donde no quepa «la integración, ni en el currículo ni en el horario escolar, de enseñanzas confesionales». Hay que felicitarse si, llegado el momento, cumplen el programa. No desconfiaría del PSOE (¿acaso ha dado motivos alguna vez?) si no fuera porque resulta que en el mismo Programa se compromete...

El PSOE promoverá el estudio del hecho religioso en los colegios para evitar fundamentalismos

El PSOE promoverá el estudio del hecho religioso en los colegios en términos de «integración y convivencia» para evitar los riesgos de los fundamentalismos, pero mantiene en su programa eliminar del horario escolar las enseñanzas confesionales. De esta forma, si los socialistas obtuvieran la victoria en las próximas elecciones del 20 de diciembre, la Religión (católica, musulmana, evangélica o judía) desaparecería de las escuelas, pero en su lugar, los alumnos...

El hecho religioso y la enseñanza laica. La experiencia francesa

¿Es posible otro discurso sobre lo religioso? ¿Se pueden enseñar las religiones? ¿de qué manera? ¿con qué objetivos? ¿Cómo plantear a los estudiantes los fenómenos religiosos, su diversidad y su complejidad mediante un acercamiento laico y distanciado? Estas cuestiones afectan a todo el sistema educativo. Si durante mucho tiempo las relaciones entre la Iglesia católica y la Educación fueron muy estrechas, un movimiento progresivo de separación entre ambas ha provocado...

El hecho religioso y la enseñanza laica

¿Es posible otro discurso sobre lo religioso? ¿Se pueden enseñar las religiones? ¿de qué manera? ¿con qué objetivos? ¿Cómo plantear a los estudiantes los fenómenos religiosos, su diversidad y su complejidad mediante un acercamiento laico y distanciado? Estas cuestiones afectan a todo el sistema educativo. Si durante mucho tiempo las relaciones entre la Iglesia católica y la Educación fueron muy estrechas, un movimiento progresivo de separación entre ambas ha provocado...

La ministra de Educación dice que se enseñará el hecho religioso

La ministra de Educación, María Jesús San Segundo, afirmó ayer, durante su intervención en el Encuentro Atman 2005 sobre el diálogo entre culturas y religiones celebrado en Madrid, que la nueva materia de Educación para la Ciudadanía también se ocupará de explicar al alumnado "el hecho religioso".    La asignatura, que según el proyecto de ley orgánica de educación (LOE) se impartirá en un curso de Primaria y otro de...

El Gobierno propone una nueva asignatura obligatoria que se llamará Hecho religioso no confesional

En Secundaria habrá una asignatura obligatoria nueva, con temario repartido entre las asignaturas de Historia y Filosofía, con el nombre Hecho religioso no confesional El Gobierno suprimirá la alternativa a la asignatura de Religión, y la sustituirá por la de ‘Educación para la ciudadanía’ y eliminará la ‘reválida’ contemplada en la LOCE, según el plan de reforma educativa presentado por la ministra de Educación, María Jesús San Segundo. En Secundaria...

Más de un centenar de docentes estudia objetar y no impartir Hecho Religioso

Impartir y calificar la asignatura de Hecho Religioso -la alternativa laica- supone «traicionar nuestros principios», considera un centenar de profesores. Mientras las clases de Religión las impartirán los docentes designados por la Conferencia Episcopal, como ocurre en la actualidad, la alternativa no confesional queda en manos de los profesores de los institutos. Los docentes temen que Educación asigne esas clases a titulares de Griego, Filosofía, Música o Latín para que...