Departamento de Didáctica y Organización Escolar
JORNADAS UNIVERSIDAD Y EDUCACIÓN PÚBLICAS. DIÁLOGOS PARA LA REFLEXIÓN
8 y 9 de mayo de 2012
Aula Magna de la Facultad de Educación
C/ Rector Royo Villanova s/n 28040 Madrid
El objetivo fundamental de las jornadas es sensibilizar a la comunidad universitaria acerca de la situación socioeconómica que estamos viviendo, mediante una reflexión conjunta que ponga en tela de juicio la dictadura económica que nos somete a sus intereses en detrimento de lo público, especialmente en el ámbito educativo.
Desde la Universidad nos sentimos en la obligación de reclamar la educación pública como espacio de encuentro, de creación de conocimiento compartido y como lugar de transformación social.
Entendemos la educación como servicio público y, del mismo modo, lo público como canal para la cohesión social donde la diversidad da origen al enriquecimiento humano y al desarrollo de las sociedades y
no a la exclusión.
Reivindicamos nuestro derecho a una educación pública, gratuita, inclusiva, democrática, científica, no sexista y laica, como garantía del libre pensamiento y de la no discriminación.
Programa
Del lunes 7 al viernes 11 de mayo de 2012. Tendrán lugar dos exposiciones fotográficas: La escuela en la República y La marea verde. Lugar: pasillo principal de la planta baja.
Martes 8 de mayo
17:00 h. Conferencia marco a cargo del profesor Carlos Taibo Arias. Presenta Isidro Moreno Herrero.
Coloquio
Miércoles 9 de mayo
17:00 h. Mesa redonda. Participantes y temas: Alejandro Tiana Ferrer, Equidad e inclusión en la escuela. Juan José Tamayo Acosta, Escuela Laica. Julio Rogero Anaya, Escuela Democrática. Representante de Estudiantes, Formación del profesorado. Presenta la mesa Mercedes Sánchez Sáinz.
18:15. Descanso
18:30. Grupos de trabajo con los diferentes temas expuestos.
– Equidad e inclusión. Aula 0401
– Escuela Laica. Aula 0205
– Escuela Democrática. Aula 1301
– Formación del profesorado. Seminario 4101
20:00. Exposición de conclusiones en Aula Magna
Se entregará diploma de asistencia