En un clima de altas tensiones ligado al conflicto entre Israel y Hamás y mientras tres colegios de Niza se veían afectados por amenazas de bomba a primera hora de la mañana, dos niños del CE2 organizaron una oración musulmana el lunes en el recinto de su escuela de Niza, indica el municipio en un comunicado de prensa al final del día. Según nuestras fuentes, los jóvenes implicados hicieron sus oraciones sobre sus abrigos.
“El principio de laicidad es un principio de la República que en ningún caso puede ser cuestionado. Se impone a todos, en todas nuestras escuelas públicas, tanto en el horario de clase como en el horario extraescolar. No dejaremos pasar nada. Nuestra República laica, que defendemos y en la que creemos, es nuestra base colectiva”, reaccionaron el alcalde Christian Estrosi y la rectora de Niza, Natacha Chicot, en una declaración conjunta.
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Dès cet après-midi, l’édile a demandé à son adjoint délégué à l’Éducation, Jean-Luc Gagliolo, ainsi qu’à la rectrice, de convoquer et recevoir sans délai les parents des élèves concernés pour «rappeler les principes fondamentaux de laicismo». Un tema querido por el alcalde de la quinta ciudad de Francia. Durante su regreso a la política a principios de septiembre, coreó en particular “¡La abaya, aquí no!” en reacción al debate nacional que surgió sobre el tema en el momento del inicio del año escolar. Antes de añadir, unos días después, ante una treintena de escolares de Niza: “¡En la escuela, la única referencia debe ser la Educación Nacional!” En cualquier caso, no es la primera vez que la ciudad de Niza se enfrenta al fenómeno de las oraciones musulmanas en las escuelas. El pasado mes de junio, Christian Estrosi alertó a la primera ministra Elisabeth Borne sobre incidentes similares ocurridos en tres escuelas por niños de CM1 y CM2. Luego denunció un “separatismo en movimiento”.
Durante el último consejo municipal, el 7 de noviembre, también se adoptó un plan de laicidad, en colaboración con la Inspección Académica, que comprende 11 medidas para que el ambiente escolar de los estudiantes y del personal educativo siga siendo pacífico y propicio para el aprendizaje. Incluye, en particular, el desarrollo de sesiones de formación sobre el respeto del principio de laicidad para los agentes del servicio público, el desarrollo de actividades en horario meridiano, a cargo de ponentes, bajo la coordinación del referente de laicidad y la publicación de un folleto sobre laicidad para los estudiantes de las escuelas de Niza.
