El programa de hoy está dedicado a las propuestas en educación de la nueva ley de Memoria Histórica, y al manifiesto que a ese respecto han lanzado un grupo de profesores e investigadores en educación. La memoria democrática no tiene la importancia debida porque se falsea u oculta en nuestra educación.
Hablaremos de este mal nacional y de sus soluciones, del papel que tienen los colegios que pertenecen a la jerarquía de la Iglesia Católica o de la importancia de los medios y la formación del profesorado. Y lo haremos con Enrique Javier Diez, promotor de este manifiesto, autor del libro “asignatura pendiente” y de unas Unidades didácticas sobre memoria democrática elaboradas por profesorado de varias facultades de Educación.
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