Delegación de STEs y Europa Laica se reúne con parlamentarios de Sumar para defender la educación pública y laica
En el marco de la campaña en defensa de una educación pública y laica, una delegación encabezada por Sergio López, representante de STEs, y un miembro de Europa Laica, se reunió el martes 25 con parlamentarios del grupo Sumar para abordar los desafíos actuales del sistema educativo.
Durante el encuentro, Sergio López expuso el contexto general de la campaña y las dificultades que enfrenta la escuela pública en España. Destacó que la legislación vigente no favorece el desarrollo de una educación laica y advirtió sobre el avance de la privatización educativa, el incremento de las transferencias de fondos públicos a escuelas católicas concertadas y la creciente privatización de la formación profesional. Además, alertó sobre la expansión de universidades privadas católicas y su creciente influencia en la impartición de másteres educativos, un sector cada vez más controlado por estas instituciones.
Según expuso la delegación, esta dinámica ha generado un sistema educativo dividido en dos redes, contribuyendo a una mayor desigualdad y segregación social. Por ello, instaron a los parlamentarios a impulsar iniciativas en favor del laicismo y a presionar al Gobierno para que aborde la denuncia de los acuerdos educativos con el Vaticano.
Desde Europa Laica se puso especial énfasis en la problemática de la asignatura de religión católica, señalando que los recientes cambios legislativos han consolidado su presencia en el currículo escolar. Se denunció la presencia de decenas de miles de catequistas en las escuelas públicas, financiados con un presupuesto estimado de 800 millones de euros anuales.
Por su parte, los parlamentarios Àgueda Micó (Compromís) y Toni Valero (Izquierda Unida) manifestaron su apoyo a los principios de la campaña, aunque reconocieron las dificultades para avanzar en sus objetivos debido a la falta de «correlación de fuerzas» en el actual panorama político. No obstante, desde Europa Laica insistieron en la necesidad de presionar al Gobierno para frenar el deterioro de la escuela pública y contener el aumento de la financiación destinada a la escuela católica concertada.
