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La ministra Celaá, a ‘Más Plurales’: «La educación no es una mercancía, no es un negocio» y defiende retirar «los desequilibrios» en la educación concertada para que pueda «avanzar» junto a la pública

«La educación concertada se respeta, existe y cumple son sus fines sociales de trabajar en el sistema y acompañar a la pública. No toda la concertada es igual»

«La programación de la enseñanza es competencia de las administraciones públicas, y no es por capricho, sino porque son las encargadas de velar por saber dónde, cómo y cuántas plazas de calidad tiene que ofertar, y no las familias»

«La educación no es una mercancía». La ministra de Educación, Isabel Celaá, ha respondido a las críticas de la escuela concertada durante su intervención en El Objetivo de La Sexta. En una tensa respuesta a una pregunta del portavoz de Más Plurales, Jesús Muñoz de Priego, sobre los posibles ataques de la LOMLOE a la escuela de iniciativa social.

“Se han ido acumulando desequilibrios en la concertada que es preciso retirar”, subrayó Celaá, quien quiso defender el concepto de «equidad» y «excelencia» de la LOMLOE, criticando que el Gobierno de Rajoy «relegase» a la Educación, sobre todo la pública, lo que les ha llevado a implantar, afirma, un «sistema de compensación».

¿Alienta la regulación de la programación la reducción de los colegios concertados? Es la pregunta que Muñoz de Priego lanzó a la ministra de Educación. «La programación de la enseñanza es competencia de las administraciones públicas, y no es por capricho, sino porque son las encargadas de velar por saber dónde, cómo y cuántas plazas de calidad tiene que ofertar, y no las familias», recalcó,  Celaá, que ha añadido: «Esto no es un negocio. Son las administraciones públicas las que están obligadas a realizar este trabajo».

Responde así la ministra a las críticas que achacan a esta ley que reste recursos a la educación concertada respecto a la pública. La ministra cree que se «han ido acumulando desequilibrios» en la concertada e insiste en que, durante los últimos siete años, la educación pública ha sido «peor tratada» en cuanto a inversión por alumno.

«¿Quién y por qué no estaría dispuesto a defender la educación pública en un sistema en el que se necesita compensar?», se pregunta Celaá, que fundamenta su pensamiento con una premisa: «La educación no es una mercancía».

Sobre la LOMLOE, la ministra que explicado que la educación concertada «se respeta, existe y cumple son sus fines sociales» de «trabajar en el sistema y acompañar a la pública». «No toda la concertada es igual», ha avisado Celaá, al tiempo que ha alertado sobre «desequilibrios» en estos centros educativos que son «imprescindibles retirar» para que «avance y trabaje» junto a los colegios e institutos públicos.

Isabel Celaá explica que esta ley «cambia la mirada y la filosofía» que estaba implementada con la LOMCE, a la que critica por hacer que «algunos alumnos prosperaran y otros se quedaran al margen».

La ministra va más allá y defiende que la LOMLOE está «en las antípodas» de la anterior ley educativa.

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