Europa Laica ante el proyecto de LOMCE aprobado por el Consejo de Ministros

Europa Laica

Ante el proyecto de LOMCE aprobado por el Consejo de Ministros del 17 de mayo

Europa Laica manifiesta:

1.Que el 8 de marzo remitió al Consejo de Estado una serie de alegaciones al Anteproyecto de LOMCE referidas a los contenidos que, aparte de otros aspectos regresivos y segregadores, atentan directamente contra el derecho a la igualdad y a la libertad de conciencia en el marco escolar, y por tanto, son contrarios a los principios democráticos que definen una Escuela Pública y Laica.

Esas alegaciones hacían referencia a que dicho anteproyecto:

a) Abría la posibilidad de conciertos con centros que segregan en razón del sexo, contrarios, por tanto, a los principios educativos de coeducación y no discriminación de género.

b) Conducía a la Escuela Pública a una función subsidiaria de la enseñanza privada, puesto que abundando en la aberración de la LOE de situar al mismo nivel la prestación del servicio público de la educación por centros públicos y privados concertados (con el agravante de que éstos en su mayoría son de ideario confesional religioso), se insiste ahora en que la escolarización de los alumnos (y las obligaciones del Estado al respecto) tendrá en cuenta la oferta existente de centros concertados y la “demanda social”, lo que viene a reforzar los procesos de privatización .

c) La LOMCE, al imponer una alternativa evaluable a la asignatura de Religión, ignora la sentencia del Tribunal Supremo de 1994 que dictaminaba como discriminatoria una alternativa educativa de valor general de la que se privaba a los alumnos que elegían Religión, y la de 1997, en la que el mismo tribunal establecía que del presunto derecho de unos a recibir formación religiosa no se podía derivar que quienes no querían hacer uso de esa opción voluntaria, se vieran obligados a asumir una carga alternativa, lectiva y evaluable.

d) Y, sobre todo, se argumentaba desde el carácter no confesional del Estado y de sus instituciones, la no pertinencia de la presencia de la Religión en su forma confesional y dogmática dentro del currículo, del horario lectivo y en el espacio escolar.

2.Que, pese al rechazo mayoritario de la comunidad educativa y las alegaciones recogidas por el propio Consejos de Estado, el Proyecto de LOMCE aprobado por el Consejo de Ministros el 17 de mayo para iniciar su tramitación parlamentaria mantiene en líneas generales lo avanzado en anteriores borradores, con la única excepción en el trato dispensado a la Religión de que, para obviar formalmente las sentencias mencionadas del Tribunal Supremo y recogidas por el Consejo de Estado, se inventa una doble presencia de la Religión y su alternativa Valores (Sociales y Cívicos o Éticos) como asignaturas a la vez específicas obligatorias y optativas, para hacer compatible el cursar las dos, claro está, con una doble carga horaria en detrimento de otras materias.

3. En consecuencia, Europa Laica propone:

– Intensificar, aprovechando el trámite parlamentario, la campaña Por una Escuela Pública y Laica, Religión fuera de la Escuela. A ello invita al conjunto de organizaciones y colectivos que ya han suscrito dicha campaña y a otros nuevos que decidan adherirse.

– En tanto la LOMCE -como las anteriores leyes educativas- se remiten a los Acuerdos con la Santa sede de 1979 para justificar la presencia de la Religión en la escuela y su trato de privilegio, plantear en todos los foros, como medida de urgencia democrática, la denuncia para la anulación de tales Acuerdos por parte del Estado español.

– Hacer público anuncio,por parte de las fuerzas políticas democráticas, de su compromiso para promover una ley educativa que respete los derechos democráticos (entre ellos la libertad de conciencia y la laicidad de las instituciones públicas) y, en consecuencia, elimine del currículo y del espacio escolar la Religión en sus formas confesionales.

Print Friendly, PDF & Email

También te podría gustar...