Etiquetado: Francisco Díez de Velasco

La enseñanza de las religiones en la Escuela en España: avatares del modelo de aula segregada

«La enseñanza de las religiones en la escuela en España: avatares del modelo de aula segregada», Historia y Memoria de la Educación, 4 (2016): 277-306. Díez de Velasco, Francisco. *Universidad de La Laguna. Instituto Universitario de Ciencias Políticas y Sociales. Resumen. El modelo educativo español, tendente históricamente al singular en lo relativo a lo religioso, se redefinió desde la asunción de los valores del pluralismo, también en el campo religioso,...

La visibilización de las religiones en España: apuntes para una revisión bibliográfica

Trabajo realizado en el contexto del proyecto de investigación del Plan Nacional de I+D+I “La Historia de las Religiones y el Estudio de las Religiones en España antes del Concilio Vaticano II” (HAR2011-25292). Ilu. Revista de Ciencias de las Religiones. 2013 SUMARIO: 1. La visibilización como proceso intelectual y como actitud. 2. Trabajos generales sobre visibilización de las religiones en España. 3. Trabajos relacionados con la visibilización numérica. 4. Trabajos...