Categoría: Escuela y laicismo

Una revista de los jesuitas lamenta que no se haya resuelto «la guerra de la religión»

«Todavía no se ha resuelto satisfactoriamente en España la guerra de la religión». Es la opinión de la revista Mensajero del Corazón de Jesús, editada mensualmente por los jesuitas como órgano del Apostolado de la Oración y que este mes editorializa sobre la polémica de las asignaturas religiosas en la enseñanza primaria y secundaria, cuya reforma impuso el Gobierno del PP mediante la Ley Orgánica de Calidad de la Enseñanza....

Laicismo y sistemas educativos en Europa : ¿ una Europa laica ?

Desde hace años las iglesias y sus lobbys están actuando sobre la sociedad internacional con el animo que las declaraciones o convenciones internacionales incluyan como derecho fundamental  el denominado derecho a la libertad enseñanza y que este quede vinculado de una u otra forma al derecho denominado libertad religiosa; también esta idea de considerar la libertad de enseñanza religiosa como un derecho fundamental se ha introducido en alguna constitución. Esta...

La nueva regulación de la asignatura de religión «será un júbilo efímero que, a la larga, traerá más males que bienes a la Iglesia»

La revista «Mensajero del Corazón de Jesús», órgano del Apostolado de la Oración, dirigido por la Compañía de Jesús, se pronuncia sobre las clases en la enseñanza primaria y secundaria La revista familiar cristiana Mensajero del Corazón de Jesús, órgano del Apostolado de la Oración (APOR), dirigido por la Compañía de Jesús, se ha pronunciado sobre la nueva regulación de la asignatura de religión en la enseñanza primaria y secundaria,...

Educar, adoctrinar

Es de guasa pensar que la escuela puede seguir siendo un instrumento de adoctrinamiento ideológico y religioso como antaño Intervenciones recientes y declaraciones sobre intenciones futuras de cambio en algunas normas escolares por parte del Gobierno populista español han vuelto a sacar a debate el papel político-ideológico que algunos querrían que tuviera la escuela. Me refiero al cómputo de las notas de la asignatura de Religión -dada por profesorado impuesto...

La religión ataca de nuevo

La religión reaparece en la escena política. En Europa se presiona para que la futura Constitución recoja en su preámbulo una mención al cristianismo como parte de las raíces culturales del continente. En España, el actual Gobierno conservador pretende reimplantar el valor curricular de la asignatura de Religión en la escuela pública. Lo característico de esta reaparición, en ambos casos, es que la religión pretende legitimar su presencia política mediante...

La nueva ciencia

LA nueva categoría que el Gobierno ha dado a las asignaturas de Religión y Hecho religioso, equiparándolas con materias como Matemáticas, Física, Química, Biología y Geología e incluso, si no me equivoco, otorgándoles un estatus superior al de las cuatro últimas si atendemos al total de horas dedicadas (por ejemplo, se hablará más de creación que de evolución), hará preciso que se coordinen los contenidos para que no sean contradictorios...

Crónica de un atropello anunciado: La religión como materia evaluable

Hace un año se anunciaba lo que, según parece, está a punto de convertirse en hecho. La religión será materia evaluable. Es maravilloso. O sea, que además de progresar adecuadamente en la fe católica y, por tanto, estando en la más óptima de las disposiciones para la salvación eterna, resulta que se irá con mejor nota media a la reválida también pregonada que tanto cacareo provocó en su momento. Un...

Golpe al laicismo

Tentado estuve ayer de presentarme con un catecismo del padre Ripalda en el acto de entrega de los premios de la Música, ahora que el Gobierno del Señor (Aznar) ha vuelto a equiparar la Religión al resto de las asignaturas de enseñanza secundaria y bachillerato. No sé si Pilar del Castillo habría tomado mi gesto como acto de protesta o intento de soborno, pero al final decidí no poner a...

Modelo de queja por el impreso de matrícula con opciones para clase de religión

MODELO DE QUEJA AL DEFENSOR DEL PUEBLO O LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN En base a las quejas presentadas por compañeros de Albacete y Bilbao proponemos un posible modelo de queja al Defensor del Pueblo sobre la obligación de declarar la confesión religiosa al matricular a los hijos en centros docentes públicos. QUEJA, al Defensor del Pueblo de ___________________ / DENUNCIA a la Consejería de Educación de _________________ «Sobre la vulneración...

Comunicado de prensa de Granada Laica reclamando modificación de los impresos de matrícula

Se pide la modificación del impreso para anular las opciones sobre la asignatura de religión COMUNICADO DE PRENSA La asociación GRANADA LAICA ha denunciado ante la Consejera de Educación de la Junta de Andalucia y ante el Defensor del Pueblo el hecho de que en los impresos de matriculación que deben cumplimentarse en estas fechas para la escolarización tanto de Infantil, Primaria, Secundaria o Bachillerato, se obliga a consignar en...

Granada Laica denuncia los impresos de matrícula por incluir las opciones a clases de religión

Se pide la modificación del impreso para anular las opciones sobre la asignatura de religión HECHOS Granada Laica ha observado que los impresos de matrícula para los alumnos  que se matriculan en los centros dependiente de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta Andalucía, se obligaba a los padres a declarar sobre las creencias religiosas, al tener que consignar obligatoriamente si desean que su hijas o hijos reciban...

Queja al Defensor del Pueblo sobre el impreso de matrícula y religión

Se pide la modificación del impreso para anular las opciones sobre la asignatura de religión QUEJA, al Defensor del Pueblo de Andalucía «Sobre la vulneración del derecho fundamental a no ser obligado a declarar sobre mi ideología, religión o creencia» (Constitución Española, Artículo 16. 2) DATOS PERSONALES: Granada Laica HECHOS Esta asociación hemos observado que los impresos de matrícula para los alumnos  que se matriculan en los centros dependiente de...

Manda la religión

En muchas ocasiones recurrimos al principio de acción y reacción para explicar determinados comportamientos o situaciones de la vida cotidiana. Por ejemplo, las relaciones entre padres e hijos o  la política,  donde se producen  posicionamientos progresivamente más distanciados a partir de actitudes inicialmente enfrentadas. Incluso sucede en el deporte rey, materializándose en forma de paradigma deportivo: el contraataque. Este mismo principio explica lo que está sucediendo en materia de enseñanza...

Queja al Defensora del Pueblo del País Vasco sobre el impreso de matrícula y religión

Se pide la modificación del impreso para anular las opciones sobre la asignatura de religión Ilma. Sra. Defensora del Pueblo Vasco, QUEJA: Sobre la vulneración del derecho constitucional a no ser obligado a declarar sobre la propia ideología, religión o creencia» (Constitución Española, Artículo 16. 2) HECHOS: He solicitado un formulario de inscripción en el Colegio Público Cervantes, sito en la calle Lersundi 10 de esta ciudad de Bilbao, por...

Campaña «Por una Escuela Pública Laica»

El próximo día 18 de mayo se va celebrar en la Plaza de S. Francisco, de Sevilla, un acto en favor de una escuela pública de carácter laico. El acto consistirá en una “vigilia laica” (desde las 6 de la tarde a las 12 de la noche), que adoptará el formato de “arte-acción reivindicativo”: varias personas, en diferentes turnos, sostendrán de forma silenciosa una gran pancarta con el lema “Por...

Por una escuela laica, una sociedad laica

La Ilustración fue aportando a la sociedad un cambio que se inicia en el Renacimiento y que permite ir liberando a los seres humanos de los condicionamientos impuestos por las doctrinas religiosas. La nueva era abre horizontes a lo humano: la razón, la ciencia, la educación, el libre pensamiento, los derechos del ciudadano,… nos va desligando de las dependencias sagradas y rompe con las sacralidades religiosas. Pero hay que decir...

Debate sobre el multiculturalismo en la escuela

Decía yo lo que sigue: (y nos hemos quedado en el aspecto externo del atuendo) «la ESCUELA es la que tiene que ser IGUAL para todos; los individuos no, ni en pensamiento, ni en expresión, ni en formas.    Y, en este momento, tras la afirmación anterior, estoy realmente confuso, perdonadme esta incorrección laica, pero me gustará leer razonamiento sobre esto:  Indiscutida la prohibición de la militancia, no veo tan...

Contenidos del Área de Sociedad Cultura y Religión (Proyecto Decretos LOCE)

Contenidos para la nueva asignatura de Sociedad, Cultura y Religión prevista en la LOCE, según el proyecto de Decreto que ha presentado el Ministerio de Educación. EDUCACIÓN INFANTIL 6. Formación básica en el hecho religioso a) Descubrimiento del hecho religioso a través de símbolos,  edificios y fiestas. b) La expresión plástica y la expresión musical como medios para la manifestación religiosa. c) La escuela como lugar de convivencia entre compañeros...

La escuela y la integración del hecho religioso

La expresión del hecho religioso se ha impuesto desde hace unos años. Es un hecho que tiene tres características: 1. Es constatable y se impone a todos. Guste o no, desde hace mil años hay catedrales en las ciudades de Francia, obras de arte sacro en los museos, gospely música soul en la radio, fiestas en el calendario, formas diferentes de contar el tiempo a través del planeta. Y entre 9 y 14 millones...